清明时节作文(“清明时节”征文三篇)

清明时节作文

编者按:
清明节,是中华民族最隆重盛大的祭祖大节,属于礼敬祖先、慎终追远的一种文化传统节日。清明节凝聚着民族精神,传承了中华文明的祭祀文化,抒发人们尊祖敬宗、继志述事的道德情怀。2021年3月17日浠水县雨露学校教务处、《大家写作》编辑部发出“清明时节”征文启事,陆续收到学生及老师来稿,《大家写作》将分期展示征文作品,并附主编赘语。今日展示的三篇短文各有特色,欢迎大家关注分享。
“清明时节”征文三篇

又是一年清明时
浠水县雨露学校六(4)班  周鑫卉“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”一年一度的清明节又来了。
清明是祭祀祖先的日子。一大早我们就来到了后山。天正下着小雨,一路上大家都默不作声,只是踩着泥泞的山路一步一步向上攀登。
终于到了太公、太婆和小爷爷的合墓前,我们肃立在他们的合墓前面。爸爸递给我一根点燃的香,香烟袅袅,香味浓郁,一闻到香味,心情立马沉重起来。大家手里都拿着香,一起为九泉之下的太公、太婆和小爷爷鞠躬,以表示我们对他们的无比怀念。
我转身拿起早已准备好的花篮,恭恭敬敬地放在了太公、太婆的合墓前。花篮里的花都是白色的,花篮上还系着几根白色的带子,在几片绿叶的衬托下,更加显得庄重,肃穆。
忽然一阵凉风袭来,我感觉那是太公、太婆正在抚摸我的头,一切都是那么熟悉。生前太公、太婆是最爱我的,我的眼眶一下子濡湿了。
扫完墓回来,妈妈开始制作青团了。青团是艾草的嫩叶和着米粉做的粑粑,是清明节必吃的食品。太公、太婆在世时,也常做这种粑。将新鲜的艾草洗净焯水,再将焯过水的艾叶捣成糊,用绿色的艾糊和粉做粑,做出的粑就是青团了。青团淡绿色,胖胖的,有一股清香,好吃又好看。
我很爱吃太公和太婆做的青团,一吃起青团,太公、太婆的音容笑貌就又浮现在脑海里了。
    我感谢清明节,因为有了这个节日,有了青团,我就又可以和太公、太婆在一起了……
(指导老师  徐雨蒙)
清  明
浠水县雨露学校五(1)班  林海小时候盼望清明节到,因为清明不仅可以放假,父母也会回来,一家人在一起很开心。直到那件事后,我改变了看法。
在我七岁时,我外公不知怎么的突发心脏病进了医院,爸妈听到消息,一家人连夜从外地赶回家。等我们经过几番波折,回到老家时,却只看见一具躺在竹架床上的冰冷的尸体,周围跪着泪流满面的亲人。外婆则坐在竹床边一边哭一边喊道:“孩儿他爹呀,你快醒来吧,别睡啦……”说罢一抬头,晕了过去。母亲见了,一把把外婆抱到对面的床上,望着那具冰冷的尸体,无助地说:“爹呀!你别睡了,你看娘都晕了……”说罢又哭。我茫然地看着这一切,无助地走到外公面前,握住外公的手,却无法感受到他的体温。想到以前超疼爱我的外公,一滴泪从我脸上滑落,一直落到我的手上。我下意识地擦了擦眼睛,却落下更多的泪珠,越擦越多。人们把外公放入棺材时,我的眼睛又湿润了,我只好跑开,可等我一闭上双眼,眼前就会浮现起外公的微笑,外公对我的爱……自此以后每到清明节,我都要去外公墓前祭扫,烧烧冥钱,让外公在天之灵安乐万年,也寄托我对他的思念。
从此,清明节对我有了别样的意义。
                                                   (指导老师  方彩霞)
清明游记

浠水县雨露学校三(5)班  黄子烨
清明节到了,妈妈决定带我到一个叫梅川水库的地方游玩,好期待啊!今天是个难得的好天气,一大早妈妈就开车带我来到水库。刚打开车门,迎面而来的就是一股新鲜的空气,舒服极了!远远望去,水面上有几只野鸭,它们时而抬起头,时而低下去,好像在说什么悄悄话呢!刚想走过去仔细看一看,妈妈一把拉住了我说:“子烨,不要惊吓到它们。”“哦,好的!”这才发觉我刚才行为是不好的。
水库旁边是一片小树林,小树早已吐出了嫩芽,就像一个小娃娃戴上了一顶浅绿色的帽子,可爱极了!不时还从林中传出一两声清脆的鸟鸣,和着树枝的簌簌声、远处的流水声,合奏出了一曲美妙的音乐。我一边走一边听着这些大自然的音乐,不知不觉间走到了水库边,突然发现一大片形态各异的石头,颜色有白的、红的、黄的、黑的、还有黑白相间的,我挑选了几个非常喜欢的石头,拿到水边洗干净,准备回到学校送给我的好朋友们,一定很有意义。
快乐的时光总是短暂的,妈妈说我们要回家了,可我还有些恋恋不舍。以后我还要妈妈带我去更多的地方游玩,去领略更多的自然风光。
(指导老师  刘强)

主编评点
三篇与清明有关的短文,都是小学生写的,各有特点。周鑫卉同学写了太公、太婆,还写了清明吃青团的风俗;林海同学写了外公的死;黄子烨同学写了梅川水库的景物。我相信这些都是真实的,写真实就好。
除了真实,三篇文章还很单纯,单纯也好。开始学习写作不妨单纯一些。复杂的内容一下子驾驭不了,就应该从单纯做起。单纯的学会了,慢慢过渡到复杂,写作能力也就提高了。
但光有真实和单纯还不行,还得准确。三个同学的语言表达或多或少都有那么点不准确。读者读到的当然是比较准确了,但那是经过编者润色了的,不完全是原貌。如何用准确的语言将自己看到的,听到的,想到的等等写出来,让别人能够明白,还多少受到一点感染,这就是我们现阶段的目标。所有的同学都要练习这种功夫,这是最基本的功夫,不能跨过去。
希望三位同学对照自己的原稿好好看一下发出来的稿子,改动虽然不大,但大都很关键。对照体会一下,一定会有收获。

主编:夏教授 主办:浠水县雨露学校 投稿邮箱:[email protected]文章赏赞50%归原创作者,50%用于平台运营
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